近年來，圍繞“高品質教育現代化強區”的戰略目標，徐匯區教育系統始終堅持以人民滿意為導向，致力于提升辦學水平，促進區域教育高位優質均衡發展。義務教育階段各學校不斷創新、提升，為學生提供更優質的教育資源和成長環境。即日起，“上海徐匯”與“徐匯教育”聯合推出“家門口的好學校”欄目，旨在展示區域內各校的辦學成果和特色亮點，推廣先進教育理念和優秀實踐經驗，讓每一個孩子、每一個家庭都能感受到家門口的優質教育。

位于徐匯濱江的上海市南洋初級中學，作為徐匯區一所有著深厚歷史積淀的公辦初級中學，與上海市實驗性示范性高中南洋中學以獨特的“一體化”管理模式緊密相連，共享優質教育資源，踐行“知行并進、因材施教、融合創新”的教育理念。學校通過與南洋高中的深度整合，在辦學思想、人事管理、特色打造及文化融合上實現了高度統一，為學生營造了一個既傳統又創新的學習環境。

構建特色課程體系，全方位培育學生

學校樹立開放的“大課程觀”，實施不同的課程形態，旨在充分展現學校文化、育人目標和學校特色，并著力提升學生的核心素養，從而滿足學生多元發展的學習需求。學校不僅在科技、心理、藝術、體育等領域擁有眾多傳統特色品牌項目，還構建了包括探究創新、樹德激趣、強身健體、知行合一和才藝多方在內的五大課程群，每項課程都緊密圍繞核心素養的培養展開。

學校積極探索教育創新，重視STEM教育，通過建立創新實驗室和實施特色課程，激發學生的科技興趣與創新能力。同時，學校還致力于傳承中華優秀傳統文化，將“非遺”文化與漢語言文字課程深度融合，讓傳統文化在校園里煥發生機。通過“館校合作”模式，引入紅色思政、中醫藥文化等特色課程，拓寬學生視野，豐富育人渠道。

作為上海市心理健康教育示范校，南洋初級中學牽頭舉辦濱江學區心育工作坊活動，通過資源共享和聯合教研等方式，不斷推進學區心育工作的深入開展，為學生的心理健康保駕護航。

憑借學校的精心培養，學生們在各類競賽中屢獲佳績。先后有學生榮獲第十四屆全運會攀巖亞軍、全國青少年游泳U系列總決賽4金2銅、上海市第十八屆未來工程師大賽一等獎、上海市最佳陽光體育達人獎、徐匯區新時代好少年、徐匯區中小學生“光啟區長獎”等多個市、區級獎項，彰顯了學校教育的顯著成效。

轉變傳統教學方式，向研究智慧轉型

“在教學方式的轉變過程中，我們注重理念引導下的教學意識改變，并養成自覺實施的良好習慣，使教改深入到教學常規之中。”學校相關負責人表示。通過強化教學“五環節”的管理，結合學期教學視導、專項調研、教學問卷、學生評教，以及將問題轉化為課題開展主題研修等多種形式，讓“導學研究”悄然滲透到每一節課堂中，確保教學方式的轉變成為常態。

學校采用“問題導向、實踐研究、任務驅動”的項目運作方式，通過“定主題—學理論—備課-上課—評課—反思—指導”的“七步法”研修路徑，將教師的專業成長與教學實踐緊密結合，推出有效的“導學”課堂樣例，將研究成果轉化為課程，促進經驗推廣，實現“教研修”一體，推動“四元協同”的持續發展。

而項目化學習作為教學方式變革的重要標志，南洋初級中學積極推動全員理論學習和專家培訓，鼓勵部分教師先行探索和實踐。本學期共推出了16個試點項目，組建了綜合教研組，深入開展項目化學習教研活動，并通過實踐經驗交流與分享，不斷提升項目化學習的實效性。

南洋初級中學將充分利用“大南洋”一體化管理的優勢，發揮濱江學區得天獨厚的地理優勢，并深度融入上海市“新優質項目學校”所提供的發展平臺，致力于傳承國人創辦第一所新式學校的輝煌歷史與深厚底蘊。接下來，學校將不斷推進學校內涵建設，大踏步地向與徐匯濱江地位和發展相契合、與南洋中學一體化管理相匹配的、以多種品牌特色教育項目為支撐的家門口的好學校繼續邁進。